6 públicos
Da educação básica à formação de educadores e servidores.
O talento nasce no território. As oportunidades podem chegar ao mundo.
O Polo IA Cidade Digital conecta recomposição da aprendizagem, formação tecnológica e empreendedorismo para ampliar as oportunidades de crianças, jovens e adultos. A proposta é criar uma estrutura contínua de conhecimento e produção digital, adaptada à realidade de cada município.
Explore o programa
Aprender a ler, interpretar, resolver problemas e usar tecnologia faz parte da mesma jornada. O Polo articula escolas, professores, monitores, espaços de experimentação e conexões com o mercado para que o conhecimento se transforme em projetos, portfólios e novas perspectivas de trabalho.
Da educação básica à formação de educadores e servidores.
Formato previsto para Projeto de Vida e diversas trilhas profissionalizantes.
Percurso anual proposto para a formação completa em programação.
Reforço de leitura, escrita e matemática articulado ao letramento digital. Atividades orientadas pelos interesses dos estudantes e pelas dificuldades identificadas com as escolas.
Laboratórios maker aproximam os alunos de robótica, impressão 3D, audiovisual, games e realidade virtual. Projetos práticos desenvolvem raciocínio, colaboração e capacidade de resolver problemas.
Projeto de vida, trilhas de qualificação, portfólio e mentoria ajudam a conectar talentos locais a trabalho remoto, prestação de serviços e empreendedorismo digital.
Formação de educadores e servidores, incubação de negócios e cooperação institucional ampliam a capacidade local de inovar e diversificar a economia.

A estrutura proposta combina atividades presenciais, professores online e monitoria local. O laboratório é o lugar de testar, construir, errar e aprimorar — com orientação, recursos e desafios relacionados à vida da comunidade.
Impressão 3D, eletrônica, sensores e prototipagem para explorar soluções do digital ao físico.
Vídeo, podcast, design e redes sociais para desenvolver narrativas, expressão e competências profissionais.
Mentorias, coworking e apoio à validação de ideias aproximam os projetos dos estudantes e empreendedores de oportunidades reais.
Explore as frentes que compõem a proposta do programa.
Atividades de alfabetização, letramento matemático e iniciação digital. O diagnóstico com professores orienta o reforço de aprendizagens, e o laboratório maker permite explorar conteúdos por meio de experiências adequadas à idade.
Recomposição de conteúdos essenciais, experimentação tecnológica e Projeto de Vida com IA generativa. O percurso trabalha autonomia de estudo, descoberta de interesses e preparação para escolhas futuras.
Projeto de vida e acesso a eixos profissionalizantes: programação, robótica, audiovisual, comunicação, games e introdução à bioinformática, conforme o plano local. A produção de projetos ajuda a organizar um portfólio.
Trilhas voltadas à retomada de perspectivas: desenvolvimento sem código, vídeo, design, marketing digital e negócios online. Mentorias aproximam a qualificação de possibilidades de renda e continuidade dos estudos.
Percursos de formação compatíveis com diferentes ritmos e experiências. Programação, ferramentas sem código e produção digital podem apoiar a transição profissional e o desenvolvimento de pequenos negócios.
Formação para aplicar IA e ferramentas digitais à educação e à gestão. O foco está na personalização das atividades, colaboração, organização de processos e uso responsável das tecnologias.
Autoconhecimento, exploração de carreiras, planejamento e portfólio pessoal.
Lógica, desenvolvimento de aplicações, banco de dados e projetos práticos.
Audiovisual, roteiro com IA, marketing digital, games e gamificação.
Agentes de IA, automação, desenvolvimento sem código, cursos digitais e vendas online.
Cargas horárias e formatos previstos nas propostas de referência. A oferta de cada município é definida no plano de implantação.
Ouvir escolas, mapear aprendizagens, interesses e oportunidades do território.
Combinar trilhas digitais, aulas, monitoria e desafios práticos.
Transformar o aprendizado em projetos e portfólios individuais ou coletivos.
Aproximar os participantes de mentores, empresas e oportunidades de empreender.
Mais autonomia de aprendizagem e perspectivas de continuidade dos estudos.
Qualificação para serviços digitais e apoio a iniciativas empreendedoras.
Retenção de talentos, novos negócios e diversificação da economia local.
O modelo tem horizonte de implantação e amadurecimento de 6 a 10 anos. Os impactos dependem da continuidade da formação, da adesão dos participantes e das condições de cada território.
Apresentação oficial Polo IA Cidade Digital e PDF do site do programa, fornecidos para esta atualização.